迷茫就是才华配不上梦想

迷茫就是才华配不上梦想简介：因为写稿的关系，我认识了在杂志社做编辑的女生小陆，工作三年了，依旧时不时地被领导训到叫苦连天，每当这个时候，她都会发狠地说“再训我一次，我就跳槽”，又过去了一年...

因为写稿的关系，我认识了在杂志社做编辑的女生小陆，工作三年了，依旧时不时地被领导训到叫苦连天，每当这个时候，她都会发狠地说“再训我一次，我就跳槽”，又过去了一年多，不知被训了多少次，她还是没有辞职，仍然口口声声“机会一到，马上走人?！?/p>

某一天，我问她说“如果你不做编辑了，你想好去做什么了吗？”她停顿好久回答“如果我知道我能做什么，早就辞职了。我现在迷茫死了”。我试着问“你没有什么特别想做的事情吗？比如说从小到大一直有的梦想?！彼缓靡馑嫉厮怠坝邪?，我想去做导游，不是国内的这种，而是带国际团的那种?！薄巴玫陌?，为什么不去试试呢？”我问。她撅着嘴说“你知道的，我英语六级都没过，其他的语种一个单词都不会读，我连知道那个国家有哪些景点都不知道，还怎么带别人呢？”我想也是啊，这个梦想虽然听上去光彩照人，但实现起来确实有难度。

好奇的我接着问“为什么最后选择了做编辑呢？”她蔫了一样，说“本科学的中文，又不想做老师、考公务员，自己比较喜欢而且相对来说容易找到工作的就是编辑了吧。当时来这个小杂志社时，信心满满，想着把它作为过渡，等到能力达到了，有了一定的工作年限，就跳槽去一个大点的杂志社，大学刚毕业时，我告诉自己：做一个好编辑就是我二十岁之后的梦想，但坚持到现在，我却觉得我一点不适合做编辑，社里来了新人都比我做的好，我作为老职工，却一直遭领导批评。我很纠结，我到底还能做什么？”

最近她把自己的心情换成了“迷茫死了，什么活在当下啊，如果连自己应该做什么都不知道，你怎么就能知道自己现在坚持的就是对的?！彼凳祷?，看到这句话的时候，我是挺心痛的。因为我也有过很深的迷茫，到现在也还会时不时地对自己所做的事情感到怀疑，但是我也知道，迷茫是生活的常态，很多时候，它只是才华配不上梦想而已。我们所能做的就是一点点给自己的才华养精蓄锐，在梦想的道路上，狂奔的更快一些，脚踩得更踏实一些。最可怕的不是我们行动的慢，或是才华增长的少，而是我们一直停留在一个静止的状态，每天都在抱怨和厌倦中度过，而从没有为更好的自己做出一点改变。

小陆就是如此。虽然她经常被领导批评，但是我几乎没有察觉到她在努力修正自己的错误，每次都是发心情，抱怨一通了事儿，下一次，遇到这种问题，同样的错误还会照犯不误。记得有一次，我们合作一篇人物专访的稿件，我采访完，整理好之后发给她，她告诉我字数有点超了，我说“我正好在外地，不方便用电脑，你可以帮我删一下，或者你若是不着急用，就等我回去之后再改?！彼挥谢馗?，等我过了几天，打开电脑一看，那个稿件原封不动地躺在我的邮箱里，还附上了几句话“因为临近截稿日期了，我就把稿子直接发给了主任，主任说字数太多，又把我训斥了一顿，你看到稿件之后，一小时之内一定要删改好发给我啊，我们一定要尽快，否则我就完蛋了?！蔽业笔本途袅?，与其让这个稿子在邮箱里放上两天，你作为一个编辑删删改改难道就不行吗？编辑难道没有这个责任吗？两天的时间足够改好一篇稿子了吧？

后来，我又听其他的作者抱怨她说“有一次，忘记了写某个旅游达人第一次出国旅游的时间，其实在网上一查就可以查到，她却非得给我打电话，让我去查，那次，正好没能及时接到电话，她还生气了?！被褂凶髡咚怠拔夷玫窖?，看到我的文章里有好几个错别字，虽然我有错在先，但是作为编辑帮作者改几个错别字难道不应该吗？”于是，我似乎知道了她为什么一直被领导训斥的原因，也明了了她为什么口口声声说自己迷茫的原因。

她不是被领导和其他人否定的，而是被自己否定的。既然你把做一个好编辑作为今后的梦想和事业，那就应该从点滴开始，按照好编辑的要求来训练自己啊，可是她却没有，说白了，在工作这件事上，吊儿郎当，别说是同事不尊敬她，连作者有些讨厌她了。她所谓的迷茫，就是作为一个编辑的才华，还配不上她想作为一名好编辑的梦想。这怪不得别人，有好几年的时间，可以改变自己来实现梦想，但她却没有让自己的才华和能力，哪怕增长一点点，到最后，只能给自己一个迷茫的定位，艰难度日。

我曾经以为好多人的迷茫是因为没有梦想，但后来我发现我错了，其实，每个人都是有梦想的，这个梦想可大可小，都是值得自己去奔赴的东西。我有一个表弟，从小到大就是不招人待见的“坏孩子”，打架骂人，凡是和坏有关的事情他都会去做。初中毕业后做了几年的厨师之后，突然转行去学习拳击，家里人都说他不务正业，有一次，我问他为什么会有学拳击的想法，他有些腼腆地说“我从小就想当一个健身教练，上学的时候打架，觉得打得过人家，就说明自己力量大、身体棒，长大之后，才知道必须经过专业的训练才可以。我这种野路子出家的人，不知道可不可以，但我还是想试一试?！?/p>

才华也是，有大有小。有大才华的人连吃个东西都可以吃出学问来，而普通之人的才华大多数都是小才华，需要付出很多的汗水和辛劳才能取得那么一点点的进步。但即便如此，每天能处在一点点进步之中的人，绝不会迷茫，相反地，那些看不起或者无视小进步的人，才会真正的迷茫；那些对自己的才华不自知的人，才会真正的迷茫。

所以说，克服迷茫的方法，无外乎其他，就是抓住现有的生活，狠狠地向前，努力让自己做得更好，而不是站在那里，仰望天空，抱怨未来的遥远。我想倘若小陆能够认真对待每一个稿件，即便她的起点很低，三五年的时间内，也足够完成一个华丽的转变，而不是像现在一样，如同刚刚大学毕业的学生一样，抱怨生活的艰难和工作的不适。

如果你有大才华，就去追求大梦想；如果你觉得自己的能力有限，才华也不够支撑起你的野心，那就安静下来，扎进小的失败和挫折中，汲取营养，如果不能成为豹子，那就成为一只漂亮高贵的梅花鹿也是好的，起码人见人爱。

不要迷茫了，把当下的、手头的工作做到极致，前途肯定会一片明朗。请记得：如果需要反省，一定不是在梦想上下功夫，徘徊不定，而是要在才华上卧薪尝胆，反思它为什么不能日渐丰满。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承┬睦碚习?，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。